Rocafort en Verd

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    Corta césped
    
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Factores básicos para instalar un vivero o centro de jardinería

Factores básicos para instalar un vivero o centro de jardinería En esta ocasión estamos en el aula múltiple con Antonio, aprendiendo los factores básicos para instalar un vivero o centro de jardinería. 1. Factores básicos para instalar un vivero o centro de jardinería v Clima v Temperatura v Características del terreno v Agua, factor limitante y necesario v Servicios, electricidad, teléfono e Internet 2. Instalaciones básicas que componen un vivero o centro de jardinería v Instalaciones para la producción y reproducción de plantas. Instalaciones para la conservación o tratamiento del material vegetal v Instalaciones para la protección de plantas v Áreas de trabajo, oficina, vestuario, laboratorio, tienda, aparcamiento v Mantenimiento de riego y drenaje v Almacenes v Depósitos o balsas 1. Racionalización del espacio, cálculos y medidas v

Ruschia Prostrata

Ruschia Prostrata Nombre común : Esterilla. Flores : de color morado y muy duraderas. Florecen en primavera (mayo-septiembre en el hemisferio Norte). Planta : Muy útil para cubrir el suelo en jardines secos, ya que su mantenimiento es nulo. Multiplicación : Muy fácil por esquejes a principios de otoño (octubre en el Hemisferio Norte). Característica s: Apta para pequeñas y medianas superficies. Apta para macetas. Son plantas de sol. Temperaturas, resiste -5ºC. Viven en suelos pobres, áridos o calcáreos. Tienen gran adaptación a la cercanía del mar. Riego moderado, es muy resistente a la sequedad.

Caperucita roja

Caperucita roja Visitando sitios emblemáticos de Rocafort. Esta vez fuimos a la casa de Caperucita Roja. Se trata de un chalet que imita el estilo suizo o alemán, fue encargada por Vicente Garcia Donato al arquitecto Mariano Peset Aleixandre en el año 1925. Sus actuales dueños nos invitaron a pasear por sus maravillosos jardines en los cuales se encuentran una gran variedad de plantas, fue muy gratificante y formativo. Damos las gracias a los dueños por su amabilidad.

El aula en el Casinet

El aula en el Casinet Hoy hemos tenido clase en el aula múltiple que, comúnmente en Rocafort, se conoce como el nombre de Casinet. Primero , hemos realizado unas pruebas de Lengua castellana y de Prevención de riesgos laborales; las hemos corregido entre todos: cada uno leía el enunciado de una pregunta y lo que había contestado, y, entre todos, debatíamos y contrastábamos nuestras respuestas hasta llegar a un quorum. Después , hemos organizado y repasado todos los exámenes y actividades del Certificado I –AGAO0108 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería— , del curso. Para corroborar las notas que nos ha puesto Anna, la docente de apoyo. Hemos pasado tres horas de trabajo lectivo y administrativo muy ilustrativas en las que reforzamos el trabajo en equipo: algo primordial para el buen funcionamiento del curso. En algunos momentos nos hemos divertido mucho. Trabajar no está reñido con pasar un buen rato. Os dejamos un vídeo s

Conferencia sobre Violencia de género

Conferencia sobre Violencia de género El viernes pasado la agente Mª Paz, Policía Local de Rocafort, encargada de los delitos tipificados como Violencia de género y/o domésticos , nos habló de estas agresiones tan espeluznantes como habituales. Fue una clase magistral en la que nos indicó cómo ayudar a las víctimas, a dónde acudir y qué hacer ante una situación de riesgo. Dos horas de conferencia en las que, entre otros asuntos de interés, nos informó sobre las diferencias existentes entre Violencia de género y Violencia doméstica . Finalizó su exposición con varios vídeos y respondiendo a las numerosas preguntas que le hicimos. Cuando retomamos la clase, analizamos lo que acabábamos de escuchar desde perspectivas diferentes dentro del Módulo de 'Trabajo en equipo' del curso . Estas fueron nuestras conclusiones partiendo de que, en España, se considera Violencia de género a los actos dañinos (físicos y/o emocionales) ejercidos conscientemente sobre

Segado y escarificado de césped

Segado y escarificado de césped Rocafort: Colegio Público de San Sebastián. Clase teórica de escarificar césped y primer día de contacto de los alumnos Taller de Empleo Rocafort en Verd para manejar el Verticuter, máquina compleja de manipular al principio, pero con el paso de los minutos y destreza de los alumnos/as nos fuimos adecuando a la situación y al manejo de esta. Al terminar la tarea de escarificado quedamos como unos profesionales porque dejamos listo el césped para su posterior replantado: tarea que nos asignarían posteriormente. Después de escarificar, estuvimos haciendo practicas teóricas de segado de césped con la maquina Rotativa o cortacésped; todos los alumnos/as adquirimos gran destreza y profesionalidad al realizar las tareas asignadas. Aprovechando que son pascuas y nuestros pequeños se encuentran en periodo vacacional, vamos a escarificar el suelo de la entrada del colegio. Y te preguntarás ¿Qué es

El final de la jornada

El final de la jornada Después de ocho horas de aprendizaje y trabajo duro, seguimos sonriendo…

Parque de Ramón Fontestad

Parque de Ramón Fontestad Foto oficial con el señor alcalde, el concejal delegado de Promoción económica, Empleo y Personal, y el profesorado del curso en la entrada del solar vallado que será el futuro parque que, en parte, urbanizaremos a lo largo del curso… Se llamará Parque de Ramón Fontestad y, en la actualidad, es un solar de casi 17.000 metros cuadrados junto a la acequia de Moncada y la localidad de Massarojos. En el apartado comarcal del periódico LAS PRONVINCIAS se publicó un artículo que recoje algunos proyectos del ayuntamiento de Rocafort en colaboración con el SERVEF, la UE y el Minsiterio de Empleo y Seguridad Social. Revisado del vallado del solar que será el futuro parque Ramón Fontestad Vista interior del solar cuya proyección del Taller Ocupacional Rocafort en verd es la creación del parque Ramón Fontestad

En clase de informática

En clase de informática En el curso AGAO0108 no solo aprendemos jardinería, sino que nos enseñan diversas materias complementarias, entre ellas informática. Os dejamos unas imágenes para que nos veáis manos a la obra…

C.P. San Sebastián

C.P. San Sebastián En el colegio público San Sebastián se observaba en las zonas ajardinadas calvas de césped. Se escarifico el suelo, a continuación sembramos a voleo las semillas de césped, luego realizamos el recebo y pasamos el rulo. Todas estas labores las realizamos para la plantación de césped. Pasados unos días fuimos para ver su evolución.

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